最好的教育是春风化雨的浸润，最美的声音是家校同频的回响，以教育之名促成长之实，一场双向奔赴的美好遇见正悄然开启！

为进一步加强家校沟通交流，形成家校合力，更好地促进孩子们健康成长，营造和谐的教育生态，高2023级于12月7日下午组织开展了以“共商共育，助才成功”为主题的家校共育活动。

为了这场美好的相约，年级围绕学生年龄特点、家长教育需求、学期重点工作等，对家长会的流程、内容进行了反复研讨，各班班主任精心制作了多媒体课件，整理了班级内外环境，制作了欢迎展板等，营造温馨、舒适且仪式感慢慢的氛围，静待家长的到来。

会前，为了加强家庭内部的情感交流，增进亲子之间的理解和信任，年级在家长会中加入了“学生为家长写一封信”活动。此活动旨在通过书信这一传统而深情的方式，让学生有机会表达自己的感激之情、分享学习生活中的点滴、提出自己的想法与建议，同时也让家长感受到孩子的成长与变化，共同营造一个更加和谐温馨的家庭氛围。家长会上，当一封封信件被缓缓展开，现场弥漫着温馨与感动。家长们或低头沉思，或眼眶泛红，每一封信都触动了他们内心深处最柔软的地方。孩子们用稚嫩却坚定的笔触，表达了对父母的感激之情、对未来的憧憬与期待。

接着，高2023级年级管理办公室主任佘军老师通过视频向家长们介绍了学校、年级发展现状，推荐了本年级的教育理念和特色活动，表达了对老师、学生和家长的敬意。希望家长朋友在了解发展孩子现状的同时，对学校五育并举、融合育人的教育模式有更深刻的理解，家校共育，为学生引路。在谈到学生年龄特点时，佘主任着重分析了这个阶段学生的心理变化，引导家长如何更好地与青春期的孩子沟通，帮助家长理解孩子们偶尔的叛逆和情绪波动。针对家长教育需求，佘主任还分享了一些科学的教育方法和理念，鼓励家长在家中营造良好的学习氛围，关注孩子的兴趣培养。

段二考试“三优一进”的表彰环节，无疑是对同学们半学期努力的高光见证。舞台上，那些在学业战场上奋勇拼搏、斩获佳绩的学子们，手捧荣誉证书，脸上洋溢着自豪的笑容，这些奖状不仅是对他们努力学习的肯定，更是对其他同学的激励与鞭策。台下的家长们纷纷用相机记录下这荣耀的瞬间，眼神中满是欣慰与骄傲。

一班一特色，班班皆风景。班主任精细准备，立足班情，从学生特点、班风班纪、班级活动等方面系统介绍班里的情况。各任课教师走进班级，分享了学生们本学期的成长轨迹和学习成果，细致剖析了学习中的亮点与不足，并针对每位学生的具体情况，与家长深入交流，耐心解答家长们的疑惑，共同探讨促进孩子健康成长的有效策略。

班级家长会后，家长自由交流环节有序展开，众多家长主动留下，就孩子个性化发展问题与教师深入探讨，寻求专业建议。此次家长会成效显著，不仅增进家校间的了解与信任，更为孩子成长筑牢坚实根基。