---我校举行2021-2022年度骨干教师“五学”优质课展评活动
11月15日下午，全校教师齐聚汉寿讲坛，参加学校召开的2021-2022学年度骨干教师“五学”优质课展评特优课展示暨总结表彰大会，会议由副校长汪贵平主持。
首先，由“五学”优质课特等奖获得者——化学组郭黎明老师展示了一堂精彩的习题讲评课。郭黎明老师在对学情、考情深度调研和分析的基础上，精选典型题，精讲精练，坚持学生主体，坚持以“学生得到”为中心，大胆实践学生学、学生讲、学生练，彻底摒弃了一讲到底、逐题讲解的传统教法。课堂变式训练层层诱导、步步加深，既面向全体学生，又体现个体差异，真正做到了“变课堂为学堂”。
接着，教科室副主任张雁红老师对本次骨干教师“五学”优质课展评活动做总结。她总结出本次展评活动有四个亮点，一是学本理念体现明，课堂改革迈新步；二是多种课型展风采，习题讲评是亮点；三是对标高考考向，拓展课堂教学维度；四是扎牢学生根基，重视教材深度挖掘。
副校长汪贵平做了题为《“五学”教学策略再认识》的讲话，他带着大家再次温习了“五学”课堂教学策略的主要内容和基本要义。他指出，“五学”教学策略是贯彻课改新理念的课堂教学广中实践，希望老师们要以正确的态度对待“五学”策略。只有把“五学”思想与策略真正入了心、践了行，才能真正做到备课、上课、辅导、命题都心中有学生，才能实现学生“听得到、看得到、想得到、悟得到、学得到”。
最后，党委书记、校长苏国刚老师充分肯定此次展评活动“组织得好，展示得好，总结得好”。他指出，“五学”教学策略的实质是以“学”为中心、以“学生得到”为中心。苏校长强调，教师的最佳定位是“教练”，学生才是“运动员”，必须时刻牢记是学生在学、学生在练、学生在赛，要充分尊重和发挥学生主体作用，充分调动和激发学生之间的朋辈互助教育作用，努力提升学生自觉学习主动性，不断提升学生综合素质和核心素养。
本次骨干教师“五学”优质课展评活动历时两周，学校领导全面统筹，综合调度，全程听课；各处室提早策划、精心准备、团结协作；各学科组群策群力、精心研磨、全程服务；参赛教师科学设计、全情投入、精彩展示；评委们关注过程、讲求实效、公正评分。本次赛课活动，各方联动，努力将学科核心素养教育融入“五学课堂”，以多种课型展示我校各学科课改的最新成果，为全校师生献上了一堂又一堂精彩纷呈的“五学”策略优质课，对我校的课堂教学改革和省级重点课题研究起到了极大的推动作用。（文：张雁红 图：庞婷）
附：骨干教师“五学”优质课展评活动获奖名单
特等奖（1人）
郭黎明（化学）
一等奖（10人）
杨 柳（历史） 崔 艳（地理） 王 丹（音乐）杨 每（化学）
许利娟（数学） 王小恩（英语） 孙莉菊（美术） 龚 凤（语文）
文 鑫（物理） 杜 艳（英语）
二等奖（21人）
陈思璇（政治） 李 果（物理） 章 莉（英语） 苟志强（体育）
罗君余（政治） 胡晓菲（历史） 陈 玲（生物） 唐 龙（心理）
侯如根（化学） 刘万学（数学） 张 娜（生物） 李云波（信息）
张范伟（语文） 赵 进（历史） 李凤梅（地理） 王 春（政治）
杨正祥（物理） 韩 宇（地理） 徐菱璘（语文） 李志灵（数学）
党 婷（生物）
优秀组织奖（3个）
化学组 英语组 艺术组
