9月13日下午，PGA高二学生们体验了一堂与众不同的科学课。外教Stevenson在明确了学习目标后，将提前准备好的玫瑰花分发给每位同学，希望同学们通过自己近距离地触摸嗅闻花香，充分了解花的构成——花梗、花托、花萼、花冠和花蕊等，从而在学习英语的同时提高对花朵构成的认识。

课堂上，同学们异常兴奋，对科学课表现出浓厚的兴趣，积极配合Stevenson老师。简单分组后，同学们认真研究花的每一部分，先讨论出中文意思，再通过查阅字典与同桌交流等方式，准确地翻译成英文。每位同学都把自己的花拆分开来，分开粘贴在A4纸上，并用笔做上标记，旁边用英文做注释，以课堂报告的形式呈现出来。Stevenson老师收集后，给每位同学都打了相应的分数，对表现出色的同学给予了表扬。

PGA国际班的科学课，师生互动，氛围轻松，这种新鲜的教学方式，能更好地提升学生的英语能力，为以后出国留学打下坚实的基础。（文、图：韩鸿玉）