5月18日下午，汉寿讲坛第12讲——“如何做好新常态下的德育工作”在我校学术报告厅开讲，本次讲座由王兴福副校长主持，周雪莹、龚凤两位班主任和德育分管副校长向雄老师向全校教职工交流德育管理经验和育人心得。

周雪莹老师交流的题目是《做一个新时代的教师》，结合在南充参加的全国优秀班主任培训和个人班级管理工作，主要阐述了“对学生，要讲策略；对自己，要进行修炼”的观点:要“学会了解学生，走进学生生活实际，让教育回归生活；学会创设教育情境，引导学生在体验的基础上进行道德建构；学会关爱生命，提升师生生命质量和幸福指数；学会互动技巧，互惠共生，促进师生共同成长；学会改变自己，不断调整心态，懂得宽容与忍耐；学会捕捉教育时机，走进学生心灵深处。”对自己的修炼，要“外注重形象、内注重品质。”教师要具备宽容的品质，学会用幽默的语言拉近与学生的距离。“教育是一个激情和理性相伴的历程，温柔一刀，何须动雷霆万钧之怒，以善致善，让受教育者心灵接受洗礼，关爱生命，找准节点施展教育”。

到成都参加“全国中小学班主任工作高峰论坛研讨会”的龚凤老师，重点讲了“关爱学生需要智慧”、“做智慧的班主任”、“打造幸福教育人生”三个方面的内容，龚老师立足“真正的教育智慧蕴藏在生活之中”，对每部分内容进行深入的解读并列举了生动的事例进行了阐释。“做老师要多读书，常思考，让我们在‘庄稼地’里多种些‘庄稼’。”

向雄副校长针对新常态下的德育要求，提出了：“德育工作的真正内涵，就是不断唤醒初念，用心灯点亮学生的理想之灯，弘扬人性光辉，精神力量是学生成长的强大动力”；“每一位教职工，要认真阅读政教精选的德育工作理论文章和智慧短文，让阅读引领教师寻找教育智慧，促进教师成长进步。”同时还强调了对学生的榜样示范作用的重要性，希望每一位老师以身作则、身正为范，用人格魅力感染学生，用实际行动教育学生。

本次讲座进一步强化了“抓德育就是抓教学质量，人人都是德育工作者”的理念，增强了全员德育的意识。（文：张楠  图：杨永宏）